[Key words] Procedural health education; Psychological intervention; Premature rupture of membranes; Parturientl

    足月胎膜早破是指孕妇在怀孕37周以后到生产之前出现的胎膜破裂的现象，多发于产妇临产之前[1]。足月胎膜早破的发生，很容易诱发相关并发症，比如产后出血、产褥感染、新生儿窒息等，对产妇和新生儿的健康造成很大的影响。由于产妇对新生儿的担忧，加之很多产妇对妊娠分娩知识的了解程度不高，胎膜破裂后，产妇的心理状态会发生急剧的变化，易产生抑郁、焦虑、不安等负性情绪，严重影响母婴结局[2]。单纯的心理护理对产妇的心理状况有一定的效果，但是对并发症和分娩方式的改善效果不明显[3]。程序化健康教育是根据产妇的具体情况而制定的健康教育内容，可以提高产妇及其家属对健康知识的知晓程度，改善产妇的心理状态及不良结局[4]。本研究选取赣州市南康区第一人民医院收治的60例足月胎膜早破产妇作为研究对象，旨在探讨程序化健康教育联合心理干预对足月胎膜早破产妇中的应用效果，现报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取2016年12月～2018年10月赣州市南康区第一人民医院收治的60例足月胎膜早破产妇作为研究对象 ......