程序化健康教育是通过心理、饮食、健康知识等方面的教育帮助足月胎膜早破产妇进行必要的护理干预，可以让产妇及其家属全方位了解足月胎膜早破的原因、注意事项、护理方式等，并讲解自然分娩的好处，消除产妇的不良心理，对产妇的不良结局有一定的改善作用[13-14]。本研究主要探讨程序化健康教育联合心理干预对足月胎膜早破产妇中的应用效果。本研究结果提示，联合组干预后的SAS、SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。提示程序化健康教育联合心理干预可以改善产妇的心理状态，原因可能是程序化健康教育联合心理干预通过对产妇胎膜破裂原因、注意事项等进行讲解，消除产妇的疑虑，耐心倾听产妇的心理感受，及时采取有效的方式缓解产妇的焦虑和抑郁，并且对产妇的饮食和护理等进行干预，有效地改善了产妇的心理状况[15-16]。本研究结果提示，联合组产妇的自然分娩率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。提示程序化健康教育联合心理干预能够提高足月胎膜早破产妇的自然分娩率，原因可能是程序化健康教育联合心理干预通过改善产妇的精神状况 ......