本研究显示，一级指标中权重最大的是“专业知识”，这与现阶段国内学者对MNS研究生应具备的岗位胜任力的认识基本一致，“护理硕士专业学位研究生指导性培养方案”中对MNS的基本要求除“具有良好的政治素质和职业操守”，排在第2位的就是“掌握本学科坚实的基础理论和系统的护理学专业知识，具有合格的临床专科护理工作能力”[13]。随着健康中国建设的推进和人口老龄化，护士正发挥着越来越重要的作用。护理学作为一门实践性很强的学科，随着诊疗技术的不断发展和医学分科的日益细化，护理服务范围和护士专业角色不断扩展，护理实践的复杂性增加，迫切需要拥有深厚专业知识、复杂问题解决能力及扩展临床实践才能的高级护理实践人才补充到护理队伍中[14]。因此，MNS研究生首先应掌握好本专科基础知识和专科护理知识，包括与本专科护理领域相关的护理学基础、医学基础、人文社科基础知识和进行相关高级护理实践的知识与技术方法。

    指标权重仅次于“专业知识”的是“专业能力”。全国护理事业发展规划(2016～2020年)指出建立“以岗位胜任力为核心”的护士培训制度是提高护士专业素质能力的重要条件[14] ......