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编号:12561724
品管圈对提高医院药学人员药品说明书认知率的效果观察(1)
http://www.100md.com 2015年4月5日 《中国医学创新》 2015年第10期
     【摘要】 目的:尝试在本院药剂科人员中推行品管圈活动,提升药事服务质量。方法:2014年1-6月,率先在静脉用药调配中心尝试推行QCC活动,进行过程评价和管理。结果:通过QCC开展,使药品说明书认知问题由改善前的127例降至55例,提高了药品说明书的认知率。结论:在药学人员中开展品管圈活动是可行的,提升了药事服务质量。

    【关键词】 品管圈; 药品说明书; 医院管理

    Observation on the Effect of Improving Drug Instructions Cognition Rate of Hospital Pharmacy Staff in the Quality Control Circle/YU Qian,FANG Yuan.//Medical Innovation of China,2015,12(10):114-117

    【Abstract】 Objective:To improve pharmacy service quality,then trying to implement the QCC in the hospital pharmacy personnel.Method:From January 2014 to June,QCC in PIVAS was first tried to implement,and it was used in processes evaluation and management.Result:Through the QCC,it improved the cognition rate of drug instructions.The drug instructions cognitive problems from 127 cases reduced to 55 cases.Conclusion:Carrying out quality in pharmacy personnel management circle activities is feasible.It improves the pharmacy service quality.
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    【Key words】 Quality Control Circle; Drug instructions; Hospital management

    First-author’s address:People’s Hospital of Zhengzhou,Zhengzhou 450003,China

    doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2015.10.038

    品管圈(Quality Control Circle),简称QCC,又称“质量小组”,是由日本石川馨博士在质量管理大师戴明、裘兰等品管思想的基础上,于1962年所创的,至今已有52年的历史[1]。品管圈,由相同、相近或互补工作场所的人们自发组成数人一圈的小圈团体,全体合作、集思广益,按照一定的活动程序来解决工作现场、管理、文化等方面所发生的问题及课题[2-3]。它是一种比较活泼的品管形式,从尊重人格出发,通过轻松愉快的现场管理方式,对自己的工作现场不断进行维持与改善的活动,对提升医院质量管理有着积极的作用[4]。郑州市某医院药学部门根据QCC的特点,率先在静脉用药配置中心尝试推行QCC活动,通过实行员工自发的参与管理工作,工作积极性、工作效率与工作准确度均得到了提升,取得了良好效果,现报告如下。
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    1 方法

    1.1 成立品管圈小组 2014年1月起,郑州某医院静脉用药调配中心以自发报名形式以12人组成了一品管圈,取名为思创圈,并进行了为期6个月的品管圈活动。其中圈长1名,辅导员1名,联络员1名,资料收集员4名,质控员5名。在2014年1月-2014年6月的品管圈活动中,分别按照主题选定、活动计划拟定、把握现状、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果认定、标准化、检讨和改进等10个活动步骤实施活动,每月召开圈会,并有相关的活动记录,6个月为一个品管圈的活动周期[5]。

    1.2 主题选定与活动计划拟定 思创圈以评价法选定活动主题,具体步骤为对各个预选主题分别给予重要性、迫切性、圈能力、上级政策四个方面给予评价[6]。其评价以分值为衡量标准,参与人员为圈内所有人员,其分值经计算后将备选主题的分值予以累加,分数最高的则为本期品管圈的活动主题[7]。思创圈以12人为1小组,每人分别依据其评价题目的说明进行评价,最终将各选题的分值取平均值,最终选定如何提高大家对药品说明书的认知率为活动主题,见表1,目的是为了提高药学人员的专业知识技能,更好的为工作于患者服务,提高药学服务质量,提高大众对医院的满意度。
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    1.3 把握现状、目标设定与解析 2014年1月对静脉用药调配中心50名员工的药品说明书知晓率进行调查,采取随机抽查方式。主要检查内容为:对药品分类的知晓、对药品通用名及商品名的知晓、对相似药品区分的知晓、对药品药理作用的知晓、对有配伍禁忌药品的知晓、对需要特殊保存药品的知晓及对药品常规使用剂量的知晓。查出该中心员工很多存在对药品说明书模棱两可的状况,共存在问题127项。其中,最常见的问题是对药理作用含糊不清,不清楚药品常规使用剂量及对有配伍禁忌的药品不知晓。其中对药理作用的知晓率仅为18%(9/50),对药品常规使用剂量的知晓率为34%(17/50),对有配伍禁忌药品的知晓率为48%(26/50)。品管圈通过对问题产生原因的分析,找出关键所在,做成“特性要因图”,即“鱼骨图”[8]。该步骤至关重要,假若没有找到问题背后的真正原因,会造成无法彻底解决的问题的结果,其原因分析如图1所示。

    图1 品管项原因分析鱼骨图

    针对存在的问题制定目标,通过业务学习及一系列措施,大幅度的提高中心内部对药品说明书的认知率。根据目标值的计算公式:目标值=现况值-改善值=现况值-(现况值×改善重点×圈能力),即目标值=127-(127×71.44%×75%)=60[9]。其中,改善重点是现状把握中需要改善的项目的累计影响度,根据柏拉图的取值关键点,由图2可得出为71.44%和75%;圈能力是考虑目前圈的能力,由全体全员共同制定,由表1可得出。, 百拇医药(余茜 方圆)
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