【摘要】 随着骨科学不断发展，国际之间学术交流日益增多，提高骨科医生英语水平势在必行。骨科医生工作强度大，骨科医生英语学习时间较短。骨科亚学科分科细，与其他學科具有交叉，需要掌握的知识量大。骨科专业英语词汇来源广泛，背景复杂增加了专业英语学习难度。因此，临床骨科教学有一定的特殊性。目前，骨科医生英语能力仍不足，英语教学师资队伍有待提高，考核机制需要完善。面对临床骨科教学存在的问题，优化教育模式有利于骨科医生医学专业水平与英语水平的提高。因此，以“骨科英语教学现状分析与探索”为题展开论述。

    【关键词】 英语教学； 骨科学； 教学改革

    Analysis and Exploration of Current Situation of Teaching Orthopedics in English/GUO Quan-yi，LI Xu.//Medical Innovation of China，2017，14(11)：128-131

    【Abstract】 With the development of orthopedics and the increasing international communication between China and the international world ......