【摘要】 目的：通过对昆明医科大学本科护士生源情况进行考察，探讨能够提高云南本科护生软技能水平的对策。方法：2015年12月期间选取昆明医科大学在校本科护生816名进行问卷调查，收回有效问卷760份，统计760名本科护生基本情况，根据生源来源分为城市护生(445例)和农村护生(315例)，以付艳芬等编制的护理本科生非专业技术技能测量表为工具及Likert 5级计分法评价护生的软技能，比较不同生源护生的软技能得分情况。结果：数据分析结果表明，城市护生的总量表、人文关怀技能、人际关系技能、自我改善技能和领导管理技能等软技能得分均高于农村护生，比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：护理类院校应重点加强对农村本科护生软技能的培养与发展。

    【关键词】 软技能； 生源情况； 本科护生

    doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2018.17.032 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2018)17-00-02

    现如今，社会中提出了“健康為中心”的整体护理理念[1-2]，临床工作中的软技能也随着该理念的提出得到了越来越多的护理工作者的重视，Stanford研究所和Carnegia Melon基金会的研究结果都说明了软技能的重要性 ......