[Key words] Rehabilitation network teaching Teaching effect Teaching satisfaction Comprehensive achievement Teaching model

    First-author’s address： The First Affiliated Hospital of Guangdong Pharmaceutical University， Guangzhou 510075， China

    随着计算机网络的逐步普及，我国信息技术已经进入“互联网+”时代。在信息化时代背景下，各种各样的现代化教育在实际教育中得到广泛应用[1]。医学临床课程由于受病种、时间、自我保护意识等多方面影响，使传统教学模式的教学效果不理想[2]。因此，如何构建网络环境下的教学模式以提高教学质量成为目前研究重点。研究表明，康复网络教学模式与传统教学模式相比，可明显摆脱时间与空间的束缚，提高教学效果，满足留学生实际需求[3]。为进一步探究康复网络教学模式对教学效果的影响，本研究将在笔者所在医院实习的100例留学生作为研究对象进行研究 ......