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编号:12128818
也谈多媒体技术在物理教学中的利与弊(2)
http://www.100md.com 2011年10月15日 《中国中医药咨讯》 2011年第20期
     3.1 注意课件的选择和使用

    使用多媒体课件在形式是必须符合学生的认识特征。选择课件首先要考虑是否能突出教学重点,解决教学难点,给学生提供一个符合物理规律及原理的完整的感性形象。但是多媒体课件也不是能“包治百病”的“灵丹妙药”。 如果什么内容都用课件来上课,会使得学生失去了课件的新鲜感,丧失了学习的积极性,同时也就会使多媒体教学走向了庸俗化、泛滥化、随意化的极端。其次课件在制作时一定要注意画面的简洁、形象生动、操作简便,没有复杂华丽的画面和音响,以消除教学噪音,避免分散学生的注意力,冲淡教学主题 ......
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