摘要：目的：探讨中职护理专业药理学实验教学方法和实践教学体系改革，提高实验教学效果。方法：以我校中职护理专业2013级1～5班作为对照班，2014级1～5班作为实验班，实验班采用增加实验学时、开放药理实验室、利用多媒制作实验操作过程的视频、加强实验互动教学、建立药理实验考核制度，提高药理学实验教学质量。结果：通过实验方法、实验教学体系和实验教学评价的改革，培养了学生的动手能力、观察能力、创新能力，学生能将理论和实践有机结合。结论：在临床实习过程中，临床老师对实验班的学生给出了“药理学基础知识扎实，基本技能熟练，适应临床快，实习效果好”的高度评价。

    关键词：中职护理专业；药理学实验；教学质量

    药理学实验教学在中职护理专业人才培养中起到重要的地位，目前中职护理专业药理学实验教学中存在的主要问题，学生对实验结果不能正确的分析，知其然不知其所以然，没有达到做实验的目的，只有改变传统实验教学模式将理论和实践有机结合，才能提高学生的综合实验能力。通过转变观念，改变实验教学方法，打破了那种教师主动教、学生被动学的模式，充分调动了学生的创造性、科学思维和独立操作能力，并借助先进多媒体教学手段进行实验教学 ......