使用SPSS 13.0软件进行统计学分析，计量资料运用(x±s)表示，采用t检验，计数资料采用x2检验，P<0.05为差异统计学意義。

    2 结 果

    见表1。

    3 讨 论

    健康教育的最终目的是改变患者的不良健康行为，建立积极的健康行为。健康信念模式是指导人们改变行为的重要理论模式之一，它以心理学为基础，由需要动机理论、认知理论和期望价值理论组成。本研究将健康信念模式与健康教育相结合，帮助脑卒中患者建立健康信念，制定相应的干预措施 ......