摘要 目的：探讨PBL及TBL教学法在外科住院医师规范化培训中的应用及对医师睡眠质量影响。方法：选取2017年4月至2018年8月于解放军第一七四医院外科进行住院医师规范化培训的学员50例，采用随机数字表法分为观察组和对照组，每组25例。对照组采用传统临床教学法，观察组采用以问题为导向的教学方法(PBL)结合以团队为基础的学习(TBL)教学法，比较2组培训后学员知识考核评分及教师对学员的评价及睡眠质量改善。结果：观察组培训后外科理论知识、技能操作、病历书写、临床综合能力及睡眠质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论：外科住院医师规范化培训中应用PBL结合TBL教学法，可有效提高规培效果，有助于提高住院医师的综合素质及睡眠质量，值得应用。

    关键词 以问题为导向的教学方法;以团队为基础的学习;睡眠;住院医师规范培训

    Application of PBL Combined with TBL Teaching Method in the Training of Surgical Residents and Study on the Influence of Sleep Quality

    LUO Yang ......