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编号:1124
(高职)儿科护理完整ppt课件:第四章社区儿童的护理.ppt
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    参见附件(820KB)。

    第四章社区儿童的护理

    1.不同年龄阶段的保健与护理

    2.社区儿童的护理

    学习目标

    * 1.掌握计划免疫的定义及预防接种注意事项.

    * 2.熟悉不同年龄阶段儿童保健重点和预防重点.

    第一节不同年龄阶段的保健与护理

    * 一.婴儿期：喂养、日常护理、预防疾病

    * 二.幼儿期：膳食、生活习惯、预防意外及

    疾病、 早期教育

    * 三.学龄前期：膳食、日常生活、预防疾病

    意外、早期教育

    * 四.学龄期：膳食、日常生活、预防疾病意

    外、教养

    * 五.青春期：营养、日常生活、常见健康问

    题、性教育

    第二节 社区儿童的护理

    * 一.散居儿童的健康指导

    第二节 社区儿童的护理

    * 二.集体儿童的健康指导

    第二节 社区儿童的护理

    * 三.社区儿童的家庭护理

    体格锻炼

    * (一)注意事项

    * 1.持之以恒

    * 2.循序渐进

    * 3.个体差异

    * 4.因地制宜

    体格锻炼

    * (二)方法：

    * 1.户外活动(空气浴、日光浴)

    * 2.皮肤锻炼(抚触、水浴)

    * 3.体育活动

    第二节 社区儿童的护理

    * 四.社区儿童的疾病预防

    * (一)不同年龄段儿童预防重点

    * (二)计划免疫

    * 预防接种又称人工免疫，即有针对性地将生物制品接种到人体中，提高易感者的免疫力，以达到预防传染病的目的，是提高人群免疫水平，预防、控制、消灭相应传染病的重要措施之一。

    复习

    * 一.获得性免疫方式

    * 1.主动免疫：机体通过发病或隐性感染，可获得主动免疫。

    *人工自动免疫：是指给易感者接种特异性抗原，以刺激机体产生特异性免疫抗体，从而产生免疫力。

    * 产生抗体时间长，持续时间长1～5年

    复习

    * 一.获得性免疫方式

    * 2.被动免疫：母体的抗体遗传子代，使子体获得免疫，即为被动免疫，*人工被动免疫是指未接受主动免疫的易感者在接触传染病后，给予相应的抗体，使之立即获得免疫力。

    * 抗体留在机体时间短，1～3周

    复习

    * 二.生物制品(按产生免疫性质不同分)

    * 1.自动免疫制剂：菌苗、疫苗、类毒素

    * 菌苗：细菌菌体制成(活菌苗、死菌苗)

    * 疫苗：用病毒或立克次体培养处理形成。

    * 类毒素：细菌产生的外毒素加甲醛制成。

    * 2.被动免疫制剂(免疫血清)：抗毒素、抗菌血清、抗病毒血清、丙种球蛋白。

    计划免疫程序

    * 卡介苗、脊髓灰质炎减毒糖丸活疫苗、麻疹减毒活疫苗、百白破混合制剂、乙脑疫苗、乙肝疫苗

    * 免疫原、接种方法、初种年龄、注意点

    预防接种注意事项

    * 1.接种前：场所、受种人员、接种部位

    * 2.接种时：查对、生物制品、局部消毒

    * 3.禁忌症：一般禁忌症、特殊禁忌症

    预防接种的反应及处理

    * (1)一般反应(局部、全身)

    * 局部反应

    * 全身反应

    * (2)异常反应

    *过敏性休克、*晕针

    * 过敏性皮疹

    * 全身感染