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人卫第九版传染病学.pdf
http://www.100md.com 2020年11月7日
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     传染病学第九版

    本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,有需要的就快来吧

    李兰娟介绍

    李兰娟,女,出生于浙江绍兴,感染病(传染病)学家、中国人工肝开拓者、国家传染病重点学科带头人,中国工程院院士,浙江大学医学部教授、博士生导师,浙江大学附属第一医院主任医师、传染病诊治国家重点实验室主任 [1] 、国家卫健委高级别专家组成员,国家健康科普专家库第一批成员。 [2]

    李兰娟于1947年9月13日出生于浙江省绍兴县夏履镇夏履桥村;1970年被大队推荐到浙江医科大学学习;1974年9月—1975年6月在浙江医科大学基础医学系学习;

    1993年10月—1996年10月任浙江医科大学附属第一医院副院长;1996年10月任浙江大学医学院附属医院教授;1996年11月—2002年6月任卫生部传染病重点实验室副主任;

    1998年3月—2008年3月任浙江省卫生厅厅长、党组书记;2002年6月—2007年6月任卫生部传染病重点实验室主任;2005年当选中国工程院院士;2020年4月任温州医科大学病毒研究院学术委员会主席。 [3]

    李兰娟主要从事传染病临床、科研和教学工作,擅长各类肝炎、感染性疾病、新发突发传染病诊治,尤其是肝衰竭、病毒性肝炎、肝病微生态研究

    内容简介

    本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多的规范、科学、经典的国家级规划教材。

    第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。

    本书配套有《传染病学学习指导及习题集》《传染病学实习指导》。

    目录

    第一章 总论

    第一节 感染与免疫

    一、感染的概盒

    二、感染过程的表现

    三、感染过程中病原体的作用

    四、感染过程中免疫应答的作用

    第二节 传染病的发病机制

    一、传染病的发生与发展

    二、组织损伤的发生机制

    三、重要的病理生理变化

    第三节 传染病的流行过程及影响因素

    一、流行过程的基本条件

    二、影响流行过程的因素

    第四节 传染病的特征

    一、基本特征

    二、临床特点

    第五节 传染病的诊断

    一、临床资料

    二、流行病学资料

    三、实验室及其他检查资料

    第六节 传染病的治疗

    一、治疗原则

    二、治疗方法

    第七节 传染病的预防

    一、管理传染源

    二、切断传播途径

    三、保护易感人群

    第八节 新发感染病概述

    一、前言

    二、基本概念和组成

    三、流行病学特点

    四、流行因素

    五、防治对策

    六、展望

    第二章 病毒性传染病

    第一节 病毒性肝炎

    第二节 肠道病毒感染

    一、脊髓灰质炎

    二、柯萨奇病毒感染

    三、手足口病

    四、病毒感染性腹泻

    第三节 流行性感冒病毒感染

    一、流行性感冒

    二、甲型H1N1流感

    三、人感染高致病性禽流感 ......

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