幸运的是，当前市面上有很多关于安全的绘本可供选择，比如：《妈妈，别为我担心》、《我的幸运一天》等等。

    现象9：“逗弄”

    为了拓展孩子的生活圈子，我们经常带他到处串门，但也因此时常遇到尴尬，那就是聪明可爱的宝贝避免不了成为熟人“逗弄”的对象。虽然对方都是出于善意，但被捉弄的孩子却经常出现小情绪，显然，他一点也不喜欢这种待遇……

    亲子友好策略：

    之所以妈妈常常感到难以处理孩子被逗弄的场景，一个比较大的障碍就是绕不开的“面子”问题，因为当场拒绝别人逗弄孩子时，往往会破坏友好的交往气氛，甚至引起对方的不快。推荐尝试如下办法：

    如果逗孩子的是自己比较亲近或熟悉的人，比如，孩子的阿姨舅舅外公外婆或者爸妈要好的朋友，在确信他们不会生气的情况下，不妨直接跟他们沟通，把逗弄孩子的负面影响讲给他们听，恳请他们停止自己的行为；

    如果跟逗弄孩子的人直接沟通涉及到“面子”问题，或者对方是不太熟悉的长辈或领导而不便直接拒绝时，不妨转而向孩子澄清真相，消除孩子的顾虑。比如，为了保护孩子的物权意识，转身对孩子说：“阿姨跟你开玩笑呢!不会真要你的玩具的!”既可以消除孩子的顾虑，保护孩子的物权意识，又缓和了气氛，不会让对方难堪。

    由于妈妈不可能时时刻刻陪在孩子身边，某些情况下，孩子受到的心理伤害也比较难以消除，因此，平时注意增强孩子的免疫力是一个非常不错的选择。具体做法可以是：让孩子明白逗弄孩子是成人非常容易开的玩笑；把孩子经常可能遇到的逗弄场景讲给孩子听；教孩子鉴别常见的逗弄场景等等。觉察到孩子受捉弄后出现异常心理反应之后要及时疏导 ......