自我概念长时记忆表征的性别特征：自我参照实验范式的检验(3)
对男性被试实验数据进行2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析，结果显示，词汇类别主效应显著，F(l，40) =10.625，p<0.01，编码方式主效应不显著，F(l，40) =2.692，p>0.05.词汇类别与编码方式交互作用显著，F(1，40) =4.449，p<0.05。
对女性被试实验数据进行2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析，结果显示，词汇类别主效应显著，F(1，42) =9.520，p<0.01，编码方式主效应不显著，F(1，42) =1.582，p>0.05，词汇类别与编码方式交互作用显著.F(1，42) =4.640，p<0.05。
对自我参照编码方式下被试的回忆量进行2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量办差分析，结果显示，词汇类别主效应不显著，F(l，43)=1.324，p>0.05，性别主效应显著，F(l，43)=11.293，p<0.01，词汇类别与性别的交互作用显著，F (1，43) =20.234， p<0.01。
对语义编码方式下被试的回忆量进行2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析，结果显示，词汇类别主效应不显著，F(l，39)=0.038，p>0.05，性别主效应显著，F(1，39)=10.052，p<0.01，词汇类别与性别的交互作用不显著，F (1，39) =1.382， p>0.05。
3 讨论
2(被试性别)x2(编码方式)x2(词汇类别)重复测量方差分析显示编码方式主效应显著.自我参照编码的记忆成绩优于语义编码，表明存在记忆的自我参照效应，进一步验证了前人关于自我参照效应的研究。另外，性别因素主效应十分显著，表现为女性被试对人格词汇的记忆要优于男性被试，2006年Singh和Mishra的研究发现，在自我参照编码条件下，男性被试记住比较多的人格词汇：而在他人参照编码(other-referent encoding)条件下，女性被试回忆出比较多的人格词汇。Singh和Mishra认为男性被试可能较多地关注自我以及自我体验，而女性被试则较多地关注他人以及他人体验。与上述研究不同，本研究显示，就中国被试来说，女性被试可能更加关注自我以及自我体验。
自我参照编码方式下被试回忆量2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应不显著、性别主效应非常显著、词汇类别与性别的交互作用非常显著。而语义编码方式下被试回忆量2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应不显著、性别主效应非常显著、词汇类别与性别的交互作用不显著。分析结果表明，编码方式在被试性别与人格词汇类别两个变量之间起到调节作用。在自我参照编码条件下，男性被试记住比较多的男性特征人格词汇，女性被试则相反，记住比较多的女性人格词汇。而在语义编码条件下，男性和女性被试对两类人格特征词汇的记忆都没有显著差异。上述情况表明，在自我体验的引导下，被试对于那些与自我性别一致的人格词汇有较好的记忆编码组织.反映出自我对自我性别特征的认同。
男性被试实验数据2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应十分显著、编码方式主效应不显著、词汇类别与编码方式交互作用显著。另外，女性被试实验数据2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应十分显著、编码方式主效应不显著、词汇类别与编码方式交互作用显著。男性和女性被试的实验结果出现相似的模式，即自我参照效应仅表现于那些与自我性别相一致的人格词汇的记忆上：对于那些异性人格特征词汇不仅没有记忆参照效应，甚至出现记忆抑制倾向。
在2007年的一项小组记忆(group memory)研究中，Stewart，Stewart和Walden区分了人格词汇项目的共识性(consensus of group members)，比较分析小组成员中多数认为符合自我的项目与少数认为符合自我的项目之间的差异。结果显示，在自我参照编码条件下，有较大共识的人格词汇其记忆成绩优于较小共识的人格词汇，表现出自我参照效应。与Stewart等的研究相似，本研究中，女性人格特征词汇相对女性群体成员有较大的共识性：男性人格特征词汇相对男性群体成员有较大的共识性。因此，在个体记忆研究中，可能也有相同情况发生。
关于自我参照效应的解释，Symons和Johnson( 1997)总结出两种主要理论，即精细化加工(elaborative processing)和组织加工(organizationalprocessing)观点。精细加工观点认为，自我概念或图式在长时记忆中的表征是一个易于激活、高度精细化，且组织完好的结构。通过与自我概念的比较，自我参照的记忆项目得到比较多的精细化处理、获得了丰富的有利于提取的表征信息。组织加工观点则认为，自我参照编码的记忆项目按照是否符合自己特点而组织成两类，即符合与不符合自己两类.这种组织作用将易化信息的提取。精细化加工观点强调自我概念的长时记忆表征对自我参照项目编码的精细化加工作用，而组织加工观点强调记忆项目之间的组织是自我参照效应的认知机制，自我概念对项目组织起引导作用。两种观点一致认为有关自我的记忆使自我参照项目得到较深水平的加工处理，其加工深度可能超出语义加工水平。另外，精细化加工观点还提出有关自我概念的长时记忆表征问题.认为在个体长时记忆系统中，相对于有关他人的贫乏的知识结构(poor knowledge structures)，自我概念的表征是一个精细而有组织的构成(Van DenBos，Cunningham， Conway，&Turk， 2010)。另外，Conway等人(1995)还指出提取过程的自我体验卷入也是自我参照效应的重要机制。
自我概念不仅反映出文化差异性和个体差异性(Sui，Zhu，&Chiu，2007)，自我概念的发展还应包含个体性别化过程(process of sex typing)，体现出对性别图式的同化。尽管不同的社会背景下的男人和女人有着不同的社会分工，但是所有的社会都对男孩和女孩的社会化有着不同的要求(Barry，Bacon，& Child，1957)。Ben (1981)的研究显示，性别化取向明显的个体在加工自我相关的信息时是以性别图式为基础的，结果支持性别化过程与自我概念发展之间的联系观点。本研究引入自我参照实验范式，检验男女被试加工自我相关信息的差异性，结果证明了男女被试存在不同的性别图式，反映出自我概念对性别的认同。具体来说，男性被试认同男性化人格特征，而女性被试认同女性化人格特征。 (杨志新 汪玉林)
对女性被试实验数据进行2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析，结果显示，词汇类别主效应显著，F(1，42) =9.520，p<0.01，编码方式主效应不显著，F(1，42) =1.582，p>0.05，词汇类别与编码方式交互作用显著.F(1，42) =4.640，p<0.05。
对自我参照编码方式下被试的回忆量进行2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量办差分析，结果显示，词汇类别主效应不显著，F(l，43)=1.324，p>0.05，性别主效应显著，F(l，43)=11.293，p<0.01，词汇类别与性别的交互作用显著，F (1，43) =20.234， p<0.01。
对语义编码方式下被试的回忆量进行2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析，结果显示，词汇类别主效应不显著，F(l，39)=0.038，p>0.05，性别主效应显著，F(1，39)=10.052，p<0.01，词汇类别与性别的交互作用不显著，F (1，39) =1.382， p>0.05。
3 讨论
2(被试性别)x2(编码方式)x2(词汇类别)重复测量方差分析显示编码方式主效应显著.自我参照编码的记忆成绩优于语义编码，表明存在记忆的自我参照效应，进一步验证了前人关于自我参照效应的研究。另外，性别因素主效应十分显著，表现为女性被试对人格词汇的记忆要优于男性被试，2006年Singh和Mishra的研究发现，在自我参照编码条件下，男性被试记住比较多的人格词汇：而在他人参照编码(other-referent encoding)条件下，女性被试回忆出比较多的人格词汇。Singh和Mishra认为男性被试可能较多地关注自我以及自我体验，而女性被试则较多地关注他人以及他人体验。与上述研究不同，本研究显示，就中国被试来说，女性被试可能更加关注自我以及自我体验。
自我参照编码方式下被试回忆量2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应不显著、性别主效应非常显著、词汇类别与性别的交互作用非常显著。而语义编码方式下被试回忆量2(被试性别)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应不显著、性别主效应非常显著、词汇类别与性别的交互作用不显著。分析结果表明，编码方式在被试性别与人格词汇类别两个变量之间起到调节作用。在自我参照编码条件下，男性被试记住比较多的男性特征人格词汇，女性被试则相反，记住比较多的女性人格词汇。而在语义编码条件下，男性和女性被试对两类人格特征词汇的记忆都没有显著差异。上述情况表明，在自我体验的引导下，被试对于那些与自我性别一致的人格词汇有较好的记忆编码组织.反映出自我对自我性别特征的认同。
男性被试实验数据2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应十分显著、编码方式主效应不显著、词汇类别与编码方式交互作用显著。另外，女性被试实验数据2(编码方式)x2(词汇类别)的重复测量方差分析显示，词汇类别主效应十分显著、编码方式主效应不显著、词汇类别与编码方式交互作用显著。男性和女性被试的实验结果出现相似的模式，即自我参照效应仅表现于那些与自我性别相一致的人格词汇的记忆上：对于那些异性人格特征词汇不仅没有记忆参照效应，甚至出现记忆抑制倾向。
在2007年的一项小组记忆(group memory)研究中，Stewart，Stewart和Walden区分了人格词汇项目的共识性(consensus of group members)，比较分析小组成员中多数认为符合自我的项目与少数认为符合自我的项目之间的差异。结果显示，在自我参照编码条件下，有较大共识的人格词汇其记忆成绩优于较小共识的人格词汇，表现出自我参照效应。与Stewart等的研究相似，本研究中，女性人格特征词汇相对女性群体成员有较大的共识性：男性人格特征词汇相对男性群体成员有较大的共识性。因此，在个体记忆研究中，可能也有相同情况发生。
关于自我参照效应的解释，Symons和Johnson( 1997)总结出两种主要理论，即精细化加工(elaborative processing)和组织加工(organizationalprocessing)观点。精细加工观点认为，自我概念或图式在长时记忆中的表征是一个易于激活、高度精细化，且组织完好的结构。通过与自我概念的比较，自我参照的记忆项目得到比较多的精细化处理、获得了丰富的有利于提取的表征信息。组织加工观点则认为，自我参照编码的记忆项目按照是否符合自己特点而组织成两类，即符合与不符合自己两类.这种组织作用将易化信息的提取。精细化加工观点强调自我概念的长时记忆表征对自我参照项目编码的精细化加工作用，而组织加工观点强调记忆项目之间的组织是自我参照效应的认知机制，自我概念对项目组织起引导作用。两种观点一致认为有关自我的记忆使自我参照项目得到较深水平的加工处理，其加工深度可能超出语义加工水平。另外，精细化加工观点还提出有关自我概念的长时记忆表征问题.认为在个体长时记忆系统中，相对于有关他人的贫乏的知识结构(poor knowledge structures)，自我概念的表征是一个精细而有组织的构成(Van DenBos，Cunningham， Conway，&Turk， 2010)。另外，Conway等人(1995)还指出提取过程的自我体验卷入也是自我参照效应的重要机制。
自我概念不仅反映出文化差异性和个体差异性(Sui，Zhu，&Chiu，2007)，自我概念的发展还应包含个体性别化过程(process of sex typing)，体现出对性别图式的同化。尽管不同的社会背景下的男人和女人有着不同的社会分工，但是所有的社会都对男孩和女孩的社会化有着不同的要求(Barry，Bacon，& Child，1957)。Ben (1981)的研究显示，性别化取向明显的个体在加工自我相关的信息时是以性别图式为基础的，结果支持性别化过程与自我概念发展之间的联系观点。本研究引入自我参照实验范式，检验男女被试加工自我相关信息的差异性，结果证明了男女被试存在不同的性别图式，反映出自我概念对性别的认同。具体来说，男性被试认同男性化人格特征，而女性被试认同女性化人格特征。 (杨志新 汪玉林)