老年性痴呆护理研究进展(4)
固定或习惯的行为基于程序记忆，程序记忆在痴呆时相对保持良好，特别是AD病人。过度帮助会使病人习惯能力下降。
确切地了解病人适应水平需要什么样的帮助是非常重要的。
给病人援助应是一个连续的递增过程，从为他而做、和他一起做、辅助到提醒。
原则5：注重要点：
当记忆受损，大量的刺激会变得很有压力。
为了避免加重对痴呆病人认知能力的负担，减少环境的压力是很有用的。这就应该减少不必要的物品和要求。
原则6：简化组成、常规和任务
减低事情的复杂程度和要求，减少常规的步骤或删除工作中不必要的部分。
对病人的要求降低，给他们一个较小的认知负载。
对话可以简化为用短句，用更容易、常用的普通用语和单词，且一次只要求病人完成一个步骤。
原则7：使日常生活有一些小的变化
痴呆病人有一种逃避困难、安于舒适状态的倾向。为了避免丧失能力，应时时注意挖掘其他未用或未被充分利用的能力。日常生活中加入一些在控制范围内的微小变化。
原则8：要采用心平气和的方式：
随着痴呆的进展，病人只能部分地理解这个世界。错综复杂的信息使他们理解周围的自然环境和社会环境更加困难。
花时间和病人做交流。
护理人员平时要用平和的态度和表情和病人交流，令病人感到信任和舒适。
和病人放慢交流速度，给病人充分时间去反应。
语言能力丧失的病人护士要更多的依靠面部表情和手语、行为理解性体语交流。
原则9：等待和重试：
痴呆病人或丧失记忆的某些情况下，遗忘反而是有利的。
当病人拒绝合作或不服从要求时，如在心平气和的情况下进行的，要用等待、重试的策略效果较好。
原则10：根据病人的情绪和能力灵活地答应其要求
进行常规护理之前估计病人的情绪和能力往往更有效。通过记录最易获得合作的时间和条件，护理人员能制定出一个最适于某个病人的时间表，而且也能逐渐认识到什麽时候病人能最合作，并将这一时间定为护理时间。时间表不应太僵硬，否则会对病人形成压力。, http://www.100md.com(杨莘)
确切地了解病人适应水平需要什么样的帮助是非常重要的。
给病人援助应是一个连续的递增过程，从为他而做、和他一起做、辅助到提醒。
原则5：注重要点：
当记忆受损，大量的刺激会变得很有压力。
为了避免加重对痴呆病人认知能力的负担，减少环境的压力是很有用的。这就应该减少不必要的物品和要求。
原则6：简化组成、常规和任务
减低事情的复杂程度和要求，减少常规的步骤或删除工作中不必要的部分。
对病人的要求降低，给他们一个较小的认知负载。
对话可以简化为用短句，用更容易、常用的普通用语和单词，且一次只要求病人完成一个步骤。
原则7：使日常生活有一些小的变化
痴呆病人有一种逃避困难、安于舒适状态的倾向。为了避免丧失能力，应时时注意挖掘其他未用或未被充分利用的能力。日常生活中加入一些在控制范围内的微小变化。
原则8：要采用心平气和的方式：
随着痴呆的进展，病人只能部分地理解这个世界。错综复杂的信息使他们理解周围的自然环境和社会环境更加困难。
花时间和病人做交流。
护理人员平时要用平和的态度和表情和病人交流，令病人感到信任和舒适。
和病人放慢交流速度，给病人充分时间去反应。
语言能力丧失的病人护士要更多的依靠面部表情和手语、行为理解性体语交流。
原则9：等待和重试：
痴呆病人或丧失记忆的某些情况下，遗忘反而是有利的。
当病人拒绝合作或不服从要求时，如在心平气和的情况下进行的，要用等待、重试的策略效果较好。
原则10：根据病人的情绪和能力灵活地答应其要求
进行常规护理之前估计病人的情绪和能力往往更有效。通过记录最易获得合作的时间和条件，护理人员能制定出一个最适于某个病人的时间表，而且也能逐渐认识到什麽时候病人能最合作，并将这一时间定为护理时间。时间表不应太僵硬，否则会对病人形成压力。, http://www.100md.com(杨莘)